全日制大专是高考统招上来的,三年全日制培养模式毕业的高等人才。国民教育系列,跟统招本科一样,都得经过高考录取,只是专科层次分数线低,培养方向以专业型技术人才为主。
全日制大专文凭
第一,全日制大专,学历层次低于全日制本科。但是也是正规培养上来的,专科主要学习理论基础,注重实践运用,不像本科培养的是初级科研人才,所以培养目标相差很大,但是近些年本科扩招以后,本科生的整体水平有所下降,走科研路线得继续往上读研读博,所以本科生的身份地位略显尴尬。
学生考试
第二,全日制大专,毕业只有学历,没有学位。专科层次都没有学位,只有本科及以上才有。专科也不要做毕业论文,只需要做毕业设计,毕业论文跟毕业设计区别很大,毕业论文一般通过现象解释原因,得出结论给出建议,论文有议论的根本。而毕业设计方案,是用所学知识解决现实问题,出一个方案,比如学财务管理的,就是针对某财务公司什么问题出一套方案,这是很具体很细致的事。
毕业论文/设计
第三,全日制大专,学制三年,实际上课只有两年多。最后一年基本是做毕业设计和实习,大三上学期有毕业技能抽查和实训课程,大专的课程想要学好,时间还是蛮赶的。好的技术类人才,普通的专科院校培养不太行,当然现在的本科培养质量也差不多,导致目前专科就业跟本科毕业生就业基本持平。大专生也在想方设法提升学历,学历仍然是瓶颈,目前大专学历算是高等教育里面的低学历了。
专升本统招文凭
第四,全日制大专,大三考统招专升本,是比较建议的。提升学历的途径有很多种,统招的方式含金量最高,而且统招专升本的学历文凭跟普通本科的毕业学历学位一样,相比较成人高考系列和自考文凭,社会认可度高很多。而且考上后买本科院校继续读两年,还是能学到很多东西的。现在统招专升本没有实行全国统考,上线率能达到50%,还是很不错的。
网络教育大专文凭
第五,提升学历的时候摆平心态很重要,不要跟统招本科比。也不要杠社会上就业单位的要求,就业门槛是水涨船高,你想要比,总有看不上你的文凭的,就算你文凭达标了,还有看不上你能力的。心态不平衡的人在哪里都容易受挫折,跟自己的过去比,是不是进步了,是不是竞争力提高了,努力去适应社会,而不是埋怨,怨天尤人。真有那个劲,那就在高考的时候用上。
毕业证书
第六,全日制大专,挑对专业很好就业,甚至比普通专业的本科生更有优势。比不过学历比专业,很多单位甚至更青睐专科生,因为专科生成本低,经得起使唤,服从性更好,在技术上跟本科生差别不大。这一点,我相信普通的二本院校、三本院校的毕业生很有感触,有些冷门专业毕业就是失业,而铁道、计算机、机电类等专业大学进去就签了协议班,在就业方面很抢手。
计算机
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