来源：温州新闻网
人物名片：浙江省平阳中学高中政治教师，正高级教师、省师德楷模、市名师、市“特支计划”教学名师、市首届思政课教师年度人物。从教25年来，她一直奋战在高中思政课一线教学岗位上，以严谨踏实的工作作风、精益求精的工作态度，提高教书育人能力。
自1996年走上工作岗位以来，鲁慧始终以“匠人”精神坚守在高中思政学科的教学一线。每一次备课，她都反复研读教材，精选恰当素材，设置有思维含量的问题，努力让每一节思政课都上得精彩，让每一位学生都能从中受益。
引导学生树立正确的三观，扣好人生第一粒扣子，是思政课责无旁贷的任务。鲁慧凭借多年的教学经验，将“备教材”与“备学生”有机统一，在吃透教材文本精义的基础上，结合学生的思想动态和心理需求，从“需求侧”入手。时政热点、乡土资料、历史典故等教学素材，都成为了她的教学切入点，并引导学生通过独立思考、合作探究、汇报展示等方式进行学习。这样的教学模式，在让思政课堂“活”起来、“动”起来的同时，也有效提升了思想政治课的育人效果，受到学生一致好评。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。如何让学生们真学、真懂、真信、真用马克思主义？鲁慧深知，思政教学不能只停留在理论教学层面，还要努力引导学生参与社会实践活动。鲁慧在教学中注重将“教材理论”与“社会实践”有机结合，充分利用温州市教育教学研究院组织的高中生政治小论文评比，指导学生关注社会热点问题，关注家乡建设情况，在社会调查中发现问题，尝试用思想政治学科知识去分析、解决问题。
从平阳的宠物小镇建设，到村委会的换届选举，从中学生的外卖消费现状分析到规范网红市场，学生用学过的教材理论分析身边的经济、政治、文化现象，一篇篇优质小论文的背后，折射出学生从“自然人”逐步转化为“社会人”，逐步成长为负责任的社会公民。
近年来，鲁慧的工作中又增加了一项重要内容——担任名师工作室主持人，甘为人梯，帮助年轻教师快速成长。她采取“课题研究+课堂教学”的方式，聚焦教学中亟需破解的难题——阅卷数据的解读与运用、导学案的设计与开发、议题式教学的具体实施等，把夯实教学基本功、提升教科研能力有机统一起来；采取“引进来”与“走出去”相结合的方式，邀请省内知名思政学科专家前来进行专项讲学，带领学员观摩省优质课、与市外学校和其他工作室开展联合教研活动，拓展学员专业视野，提升学员专业素养。
“思政教学不仅要有飞扬的激情，更要有严谨治学的态度。”多年来，鲁慧始终站在三尺讲台，秉持“匠人”精神，坚守教育初心，守护学生们迈入更广阔的天地。
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