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寝室文化墙怎么搞
寝室，是学生宿舍么？可以弄每个舍友的自拍照，最中间是集体合照。用相框表上。
学生寝室楼道墙壁如何装饰？最好能体现什么主题
可以做成环保或者思念或者心情或者温暖（如在家一般）等主题皆可。
除了做橱窗和黑板报以外，个人建议还可以在楼道放置一些环保垃圾桶，不过做工做好一些，最好是加一些手工成分；
还可以在墙上贴一些配合时节、心情、环保的温暖、温馨、提示语句；
还可以在墙壁上安放一些小篓子，回收废旧电池等（想必你也知道电池对土壤的伤害），大家自觉归类。
但这些东西都不可搞得太繁复，以免导致同学出行不便，拦脚绊手的。
希望这些建议能帮到你！
如何布置高中文化宿舍
所谓宿舍文化是指以宿舍为载体，由宿舍管理条例、宿舍布置、宿舍活动和宿舍成员的整体精神风貌构成的动静相融的，充满文明、智慧、道德、艺术的文化氛围。宿舍文化作为一种特殊环境形成的休闲文化，其德育功能是十分明显的，有时甚至是出乎人们意料的。我们班主任决不能放弃宿舍这块阵地，我们应该更主动、及时、正确引导学生去营建他们的这块特殊的“小家庭”文化。 从宿舍内的纪律、内务、卫生等方面： 1、平等文明的宿舍文化有利于培养学生的独立意识和生活自立能力。宿舍集体生活要求每个成员都要参与宿舍文化的建设（包括宿舍卫生的打扫和维护），宿舍成员间合理、平等的劳动分工，能够培养学生的劳动素质，同时个人生活问题的处理也会锻炼学生的自立能力。2、团结友爱的宿舍文化有利于学生个性培养，促进身心健康发展，形成健康人格。高中学生的学习生活是非常艰苦、紧张和繁重的。学生通过一天紧张的学习回到一个整洁、典雅、环境布置优美的宿舍，面对一群朝夕相处、情同手足的同学，心情非常愉快，这时候每个同学的言行都是非常放松和自在，这样的场所特别有利于学生的身心健康发展。同样，在无拘无束地交流中，也会潜移默化地将个别学生的问题解决。 3、和谐共处的宿舍文化有利于培养学生的集体观念和团结协作精神。宿舍是学生休息和生活的场所，虽然如同“家”一样，但又和家有所不同。在家里的一切事情一般都有父母包办，行为也不必太注意。而集体宿舍是集体的活动场所，需要大家来共同动手和营造，良好的文明风气和宿舍氛围靠大家来维护，也就是说在集体宿舍有一种无形的约束力使学生自觉地养成良好的行为习惯和文明的自我修养，也是全体成员之间产生相容和互补，从而产生情感的共鸣和理性的汇同，即产生了同学之间的集体观念和协作精神，这是在班级教育中培养集体主义精神和团结协作精神不可忽略的又一块阵地。
4、健康向上的宿舍文化有利于对学生进行美德教育，培养和提高学生的审美情趣。宿舍的布置和装饰是宿舍的精神文化的一个重要方面，宿舍成员的不同有着不同的审美观点和布置要求，不同的宿舍的布置风格也不会一样，如文理学生的风格不同，男女同学的风格也不同，健康向上的宿舍文化是一个文明宿舍的标志，班主任应引导学生在宿舍如何摆放物品和如何布置环境，逐步培养学生的审美能力和欣赏能力，这对学生的思想成长和发展起着十分重要的作用。
总之，宿舍是校园组织管理中的最小单位，也是学校的一个缩影，它的好坏，也反映出学校和班级的好坏，所以我们每位班主任都要注意宿舍的德育功能，使我们的每一个学生在校园的每一个角落都能得到教育，都能健康成长。 宿舍文化建设实施方案宿舍是学生学习生活的重要空间，是其成长发展的重要平台，是培养其多方面素养的重要阵地，也是反映学校育人水平、展示学校形象的重要窗口。宿舍文化，是依托于学校公寓区这个载体来反映和传播学校文化的存在现象，是公寓区全体成员共同营造的学习、生活环境和文化氛围。包括公寓区、宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况和公寓区全体工作人员、学生宿舍成员的人际关系、道德水准、规章制度、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式，以及由此产生的精神产品和渗透其价值观念的物质产品等。建设好学生宿舍文化，充分发挥学生宿舍文化建设，对促进住宿学生全面发展与健康成长将起到重要作用。一、宿舍文化建设的指导思想以学生宿舍为主要空间，以住宿学生为主体，以环境建设和学校文化建设为主要内容，以宿舍各类活动为主要载体，以完善人格、培养能力、促进发展为主要目标，逐步形成“温馨、和谐、简谱、勤奋”的张掖中学宿舍文化特色。二、宿舍文化建设的意义与目标1、宿舍文化建设的意义宿舍,是学生思想，言行、表现最真实的场所，也是他们人格完善与气质修炼的重要舞台。学生宿舍应该成为陶冶学生情操、培养健全人格、促进他们全面发展的第二课堂；成为对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。我们加强宿舍文化建设是因为宿舍文化是我校理念文化的延伸和扩展，宿舍文化建设的目的,在于帮助学生树立正确的价值观和生活态度,养成良好的道德品质。2、宿舍文化建设的目标我们经过三年对住校生的培养和公寓区人文环境的建设要达到的目标：环境优雅清新，仪表端庄大方，情趣健康向上，生活丰富多彩，彼此团结友爱，个个勤俭朴实，拼博进取的精神。即帮助住宿学生养成自理自律良好习惯，养成待人谦虚有礼的风范，养成勤俭吃苦的生活作风，养成宽容忍让的大度，养成善于求索创新的思维。具体的实施目标是“洁、静、雅、美”。“洁”是宿舍内外个人卫生达到清洁卫生；“静”是学生在宿舍内保持必要的安静，便于按时作息；“雅”是学生举止大方，礼貌待人、团结互让、说话文雅；“美”是宿舍的布局美观大方，还包括学生的心灵美、语言美、行为美。三、宿舍文化建设的宗旨突出“团结、简朴、文雅、勤奋”的宗旨，力求取得实效。“团结”是宿舍文化建设的外在表现。对于进入高中校园的学生来说，生活中的点点滴滴没有了父母的悉心照顾，事事需要自己打理，舍友的关心和帮助会给他们心里极大的安慰。加之住宿学生来自不同的家庭环境以及学习环境，在生活习惯以及对一些问题的看法等都可能存在一定的差异，同学之间难免会产生摩擦，良好的宿舍文化会使他们懂得，同学之间要求同存异、互相理解、互相帮助，最终达到和谐。“俭朴”是宿舍文化建设的基本要求。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。中华民族正是靠着勤俭节约这个传统美德才一次次战胜各种困难，逐步强大。我校住校生大多来自农村家庭，离开农村这片勤俭的土地，容易受到奢侈浪费之风的影响。因此，要教育学生常思父母之苦，常怀报恩之心，固守节俭朴素的传统，在生活上低标准，学业上高要求。“文雅”是宿舍文化内涵的体现。在肯定校园文化的主流时，我们也不能忽视其非主流的一面。由于受外界环境因素的影响，学生宿舍文化中存在着灰色的潜流，在一定程度上污染了宿舍的精神环境，也影响着学生的良好风貌的形成和健康成长。如，各类明星风采、美人玉照把宿舍装扮得花里胡哨。有的宿舍语言渐趋庸俗化，一些粗野的词汇在宿舍中使用频率极高，宿舍里的污言秽语与公共场合的文明举止形成了鲜明的对比。优美整洁的宿舍环境靠学生自身去打扮和维护，团结友爱的宿舍人际关系靠学生之间用心去付出和培育，积极健康向上的宿舍文化靠学生用美德和智慧去营造和发展。“勤奋”是宿舍文化建设的升华，学生宿舍是学生学习、生活的主要场所，由于学生来自不同学校、家庭，对进入高中后的目标、追求不同，部分学生受一些消极因素的影响，追求所谓“新潮”，相互之间攀比穿名牌、上网聊天、甚至早恋等，因此，有组织地开展“优秀住校生”宣传活动，对于活跃宿舍文化，形成健康文明的宿舍风气，良好的学习习惯都具有十分重要的作用。四、宿舍文化建设的特点 宿舍文化作为学校文化的组成部分，有利于塑造学生优秀品质和良好行为习惯的养成。同时宿舍文化建设应该是一块在木塔风铃陶冶下的文明的守护地，是一个个各具特色的健康成长的“家”。1、文化之家。文化之家最显著的特征是宿舍内浓郁的文化氛围。学生可以根据自己的个性喜好设计舍名、舍训，墙上悬挂由擅长书法的同学写的每个学生的座右铭等。这样的耳濡目染，对于树立学生的是信念，陶冶学生的情操，铸造学生的品格，起到潜移默化的影响。 2、俭朴之家。我校住校学生中大部分来自农村家庭，独生子女的家庭生活环境和模糊的价值观，使得绝大多数同学缺乏节约意识。而宿舍文化所具有的感染性的特质可以促使学生互相监督、互相提醒，克服盲目攀比、花费大手大脚、 “长流水”等浪费现象。 3、运动之家。我们倡导健康的体育理念，发展学生活泼好动的天性，通过开展系列活动，培养学生强健的体魄，开朗的性格，健全的人格。 4、艺术之家。中学时代正值学生充满各种美好理想的时代，学生的创造力是无穷的。引导学生发挥创作能力，把宿舍布置得温馨、典雅，颇有家的韵味，来宣扬和透露出舍友之间携手共进的集体精神。
求创意宿舍文化节主题
1、活动主题：宿舍文化节之“我爱我家”宿舍设计大赛
2、活动目的：为了美化同学们的宿舍环境，丰富同学们的课余生活，陶冶同学们的情操，营造良好的宿舍氛围，让同学们有一个良好的生活环境，我系结合我院在11月2日到3日之间开展第七届校园文化艺术节暨第一届宿舍文化节之“我爱我家”——宿舍设计大赛。
3、活动对象：8、9届在校学生，以宿舍为单位
注：要求9届全体新生宿舍都参加;8级以自愿为原则。
4、活动时间：①、XX年11月19日下午进行初赛评比，获奖的宿舍将上交学院参加复赛。
②、XX年11月26日为学院决赛时间。
5、主办方：广州城建职业学院团委学生会
承办方：学院社区管理中心
学院自律委员会舍管会
协办方：各系自律委员会舍管分会
6、活动的宣传：组织召开8、9届管理系各班生活委员开会，让他们回各自班级宣传这个活动。同时印制宣传单分发到各个班级及宿舍。
二、活动内容：
1、宿舍设计的要求：
(1) 参赛宿舍必须是自己设计，动手制作，但是不能乱贴乱画。
(2) 设计和制作的作品要环保，易于保持。
(3) 寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气与活力
(4) 具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
(5) 窗帘或床帘色调一致，拉向一致。室内用品、床上用品摆放要一致。
(6) 每个寝室要有一个解说员，口头简单条理清晰的介绍自己寝室的装饰主题。
2、参赛宿舍的要求：
(1) 在检查期间检查出拥有大功率电器的宿舍，将取消宿舍设计大赛的评选资格。
(2) 对宿舍有晚归现象或旷课迟到达1节以上的，将取消宿舍设计大赛的评比。
(3) 对断水断电期间宿舍有出现起哄或乱扔东西的宿舍，都将取消宿舍设计大赛的评比。
(4) 对评分员在检查的时间段，宿舍没人开门的，将视为自动放弃宿舍设计大赛的评比。
3、评分员的组成：由学院自律委员会、我系自律会和各班生活委员组成。对我系所有参赛学生宿舍进行检查评比。由我系自律会评选出优秀宿舍，对评选出的优秀宿舍照下相片，相片要按照宿舍排好顺序上交学院进行复赛评选。
4、比赛安排：比赛分初赛和复赛。初赛在我系组织进行评比。11月2号前，我系评选出优秀的宿舍号、照片交给学院自律委员会，有学院自律委员会组织进行第二轮复赛评比。最终产生获奖宿舍。在比赛结束后，获奖作品将在2教一楼大厅举行作品展。
5、评分标准、评分表格、评分项目：门牌、卫生、整洁、美观、创意、解说、总分、最高分数。
门牌：根据门牌的设计，加工，还有环保程度，能否体现当代大学生的文明形象
整洁：床上物品摆放，被铺叠放，蚊帐桂起等程度评分。
物品摆放(包括吊桂物品)，桌面清洁等程度评分。
个人物品(衣服，鞋袜)衣服按指定地方存放，鞋袜不乱放，乱丢，保持无异味。
卫生：洗手间、阳台干净，物品摆放整齐，无杂物，无积水，无异味，晾晒的衣服不乱挂，无烟灰。
门窗：玻璃干净，明亮无尘土，墙壁干净，无鞋印，无乱粘贴，乱挂(除必要的课程表外)无乱刻，乱写等痕迹。
美观：宿舍整体干净，整洁，大方，空气畅通清新，定时进行宿舍卫生清洁，等程度评分。
