本文目录一览：
- 1、家长怎么管理初中生玩手机？
- 2、初中生沉迷手机无法自拔怎么办
- 3、初中生玩手机上瘾,家长怎么办?
- 4、初中生爱玩手机家长怎么教育
- 5、初中生玩手机上瘾很严重的那种，这该怎么办？
- 6、初中生如何戒掉手机？
家长怎么管理初中生玩手机？
最近，很多家长朋友跟我反馈，说自己的孩子天天玩手机，非常影响孩子的学习成绩，因为现在正在上初中，处于承上启下的关键时期，不能因为玩手机阻碍了学习，但是又没有很好的办法控制孩子玩手机，所以问问我有没有好的解决办法。
其实啊，手机也是一把双刃剑，用得好是学习机，用不好就是游戏机，今天麦苗育儿就跟各位家长朋友来聊聊，如何让初中生(当然也包括小学生、大学生)不再沉迷于手机，让孩子能够有一个正常的生活作息、爱学习的良好行为习惯?
1、多带孩子出去玩
大家有没有发现，孩子玩手机基本上都是因为天天待在家里，没有活动空间，所以要让孩子不玩手机，家长应该多带孩子出去玩，让孩子没时间玩手机，转移玩手机的注意力。如果不能出去玩，要在家里呆着，家长也可以多与孩子聊聊天，一方面可以增进亲子关系，另一方面释放孩子无聊玩手机的情绪。
2、控制孩子合理地玩手机
现在孩子都是用的智能手机，有的比父母的手机还要好，功能齐全，所以更容易沉迷，如果是只能打电话的手机，我相信孩子肯定不会喜欢玩，就因为智能手机功能太多，所以我们才要严格地控制孩子玩手机，防止孩子沉迷其中。
家长可以使用防沉迷软件——麦苗守护 ，对孩子的手机进行全方位的控制，它拥有8大核心功能，包括手机使用控制、软件使用控制、网站屏蔽、实时定位、安全围栏、手机使用报告、远程截屏，亲情号码等。
3、培养孩子的兴趣
现在的孩子除了玩手机、打游戏就没有其他的兴趣爱好，这种现象是不可取的，家长应该从小就培养孩子的兴趣爱好，比如有些孩子对音乐、舞蹈等项目感兴趣，家长就可以给孩子报班去学习，这样也就不会天天待在家里打游戏。
除此之外，还要培养孩子人际交往能力，很多孩子玩手机就是聊天，因为他在现实生活中不爱讲话，只有在网络世界才能找到自己说话的人，这样下去只会让孩子更加内向，胆小，所以家长需要多与孩子沟通，带孩子参加一些活动，提升交际能力。
初中生沉迷手机无法自拔怎么办
最近，很多家长朋友跟我反馈，说自己的孩子天天玩手机，非常影响孩子的学习成绩，因为现在正在上初中，处于承上启下的关键时期，不能因为玩手机阻碍了学习，但是又没有很好的办法控制孩子玩手机，所以问问我有没有好的解决办法。
其实啊，手机也是一把双刃剑，用得好是学习机，用不好就是游戏机，今天麦苗育儿就跟各位家长朋友来聊聊，如何让初中生(当然也包括小学生、大学生)不再沉迷于手机，让孩子能够有一个正常的生活作息、爱学习的良好行为习惯?
1、多带孩子出去玩
大家有没有发现，孩子玩手机基本上都是因为天天待在家里，没有活动空间，所以要让孩子不玩手机，家长应该多带孩子出去玩，让孩子没时间玩手机，转移玩手机的注意力。如果不能出去玩，要在家里呆着，家长也可以多与孩子聊聊天，一方面可以增进亲子关系，另一方面释放孩子无聊玩手机的情绪。
2、控制孩子合理地玩手机
现在孩子都是用的智能手机，有的比父母的手机还要好，功能齐全，所以更容易沉迷，如果是只能打电话的手机，我相信孩子肯定不会喜欢玩，就因为智能手机功能太多，所以我们才要严格地控制孩子玩手机，防止孩子沉迷其中。
家长可以使用防沉迷软件——麦苗守护 ，对孩子的手机进行全方位的控制，它拥有8大核心功能，包括手机使用控制、软件使用控制、网站屏蔽、实时定位、安全围栏、手机使用报告、远程截屏，亲情号码等。
3、培养孩子的兴趣
现在的孩子除了玩手机、打游戏就没有其他的兴趣爱好，这种现象是不可取的，家长应该从小就培养孩子的兴趣爱好，比如有些孩子对音乐、舞蹈等项目感兴趣，家长就可以给孩子报班去学习，这样也就不会天天待在家里打游戏。
除此之外，还要培养孩子人际交往能力，很多孩子玩手机就是聊天，因为他在现实生活中不爱讲话，只有在网络世界才能找到自己说话的人，这样下去只会让孩子更加内向，胆小，所以家长需要多与孩子沟通，带孩子参加一些活动，提升交际能力。
初中生玩手机上瘾,家长怎么办?
1、多带孩子出去玩
大家有没有发现，初中生玩手机基本上都是因为天天呆在家里，没有活动空间，所以要让初中生不玩手机，家长应该多带孩子出去玩，让孩子没时间玩手机，转移玩手机的注意力。
如果不能出去玩，要在家里呆着，家长也可以多与孩子聊聊天，一方面可以增进亲子关系，另一方面释放孩子无聊玩手机的情绪。
2、控制孩子合理地玩手机
现在孩子都是用的智能手机，有的比父母的手机还要好，功能齐全，所以更容易沉迷，如果是只能打电话的手机，相信孩子肯定不会喜欢玩，就因为智能手机功能太多，所以家长才要严格地控制孩子玩手机，防止孩子沉迷其中。
3、培养孩子的兴趣
现在的孩子除了玩手机、打游戏就没有其他的兴趣爱好，这种现象是不可取的，家长应该从小就培养孩子的兴趣爱好，比如有些孩子对音乐、舞蹈等项目感兴趣，家长就可以给孩子报班去学习，这样也就不会天天呆在家里打游戏。
4、培养孩子人际交往能力
很多孩子玩手机就是聊天，因为孩子在现实生活中不爱讲话，只有在网络世界才能找到自己说话的人，这样下去只会让孩子更加内向，胆小，所以家长需要多与孩子沟通，带孩子参加一些活动，提升交际能力。
5、孩子进行自我管理
在初中生玩手机这件事情上，需要把制定规则的权利交给初中生，把监督执行留给自己。自我管理的感觉，是给予初中生一种自律，这种自由度是不一样的，监督执行也是，父母需要看到的是一个边界，当这些规则被制定出来之后，监督孩子自始至终的执行是非常重要的。
初中生爱玩手机家长怎么教育
最近，很多家长朋友跟我反馈，说自己的孩子天天玩手机，非常影响孩子的学习成绩，因为现在正在上初中，处于承上启下的关键时期，不能因为玩手机阻碍了学习，但是又没有很好的办法控制孩子玩手机，所以问问我有没有好的解决办法。
其实啊，手机也是一把双刃剑，用得好是学习机，用不好就是游戏机，今天麦苗育儿就跟各位家长朋友来聊聊，如何让初中生(当然也包括小学生、大学生)不再沉迷于手机，让孩子能够有一个正常的生活作息、爱学习的良好行为习惯?
1、多带孩子出去玩
大家有没有发现，孩子玩手机基本上都是因为天天待在家里，没有活动空间，所以要让孩子不玩手机，家长应该多带孩子出去玩，让孩子没时间玩手机，转移玩手机的注意力。如果不能出去玩，要在家里呆着，家长也可以多与孩子聊聊天，一方面可以增进亲子关系，另一方面释放孩子无聊玩手机的情绪。
2、控制孩子合理地玩手机
现在孩子都是用的智能手机，有的比父母的手机还要好，功能齐全，所以更容易沉迷，如果是只能打电话的手机，我相信孩子肯定不会喜欢玩，就因为智能手机功能太多，所以我们才要严格地控制孩子玩手机，防止孩子沉迷其中。
家长可以使用防沉迷软件——麦苗守护 ，对孩子的手机进行全方位的控制，它拥有8大核心功能，包括手机使用控制、软件使用控制、网站屏蔽、实时定位、安全围栏、手机使用报告、远程截屏，亲情号码等。
3、培养孩子的兴趣
现在的孩子除了玩手机、打游戏就没有其他的兴趣爱好，这种现象是不可取的，家长应该从小就培养孩子的兴趣爱好，比如有些孩子对音乐、舞蹈等项目感兴趣，家长就可以给孩子报班去学习，这样也就不会天天待在家里打游戏。
除此之外，还要培养孩子人际交往能力，很多孩子玩手机就是聊天，因为他在现实生活中不爱讲话，只有在网络世界才能找到自己说话的人，这样下去只会让孩子更加内向，胆小，所以家长需要多与孩子沟通，带孩子参加一些活动，提升交际能力。
初中生玩手机上瘾很严重的那种，这该怎么办？
玩手机上瘾且严重，这该怎么办？首先，可以评估一下是否影响到了孩子的正常生活，学习，是否有产生不良影响，如果问题很严重，我们可以从个体，家庭，学校，社会的四个方面对手机上瘾的初中生进行干预和引导，以帮助他们对于手机的上瘾影响学习的问题，个体方面可以加强对手机依赖症的认知和引导，其他爱好的培养，也就是要发现孩子有没有其他的兴趣，可以培养引导尝试取代手机的地位，家庭方面包括营造良好的家庭氛围，学校方面包含与老师的沟通，加强对学生手机上瘾的这个问题的关注，关心，引导。
想要抑制住初中生对电子产品的依赖，这里有两种方法：第一：强制性！没收手机一类的（但是效果后期会很麻烦）。第二：有人带着去玩！去感受大自然！别说让他出去玩不乐意去！需要陪伴！出去玩不一定要去商业区玩！去旅游！去野炊！ 培养新的兴趣爱好！让他自己知道这个世界上除了手机还有很多好玩的！整天讲道理没用！初中生是听不进去的！道理讲多还会很烦产生逆反心理。
讲道理是没有用的。对于世界上绝大多数凡人，显意识是受潜意识奴役的，理性是受感性支配的，所以即使他认同你的道理，还是很有可能不愿意面对现实。治病要从根源下手，否则只能治标不治本。所以你的重点是要想办法影响到他的潜意识，而不只是讲道理。
战略思想就是，要帮助他在现实中感受到存在感、乐趣、关爱，当他在现实中感受到的快乐多于网络时，不用你劝他自己就戒掉了。否则都没有用。另外，要帮助他找到自己的自信和自我认同，我就没见过有内涵有志向的人沉迷于网游的，一个人越自信，越认同自我，就越能够自控，用理性控制感性，用显意识牵制潜意识。
总的来说要干预，不能指望着让孩子自己觉悟，自己不看不玩，还是要关注孩子的成长和生活的环境，更不能急于一时改变就看到结果，今天怎么做了明天就觉得孩子就得再也不看了，家长要有一个预期的心理准备给到自己，慢慢来，有信心，相信孩子也相信自己。
初中生如何戒掉手机？
您好，很高兴和你探讨初中生如何戒掉手机这一问题。
玩手机是很多学生业余的选择，但是有很多学生控制不住自己，因此沉迷于各种手机游戏。面对这种情况，家长、老师、学校都有责任帮学生从手机中走出来。
1、家长方面
作为孩子的家长，面对初中生玩手机，首先不能纵容。但是家长也不能搞一刀切。初中生合理玩手机是可以的。但是要控制好时间。在家中家长要和孩子协商好，在完成作业之后可以有一段时间玩手机来放松心情，放松学习压力。
2、教师方面
作为教师要正确引导学生，强调学习的重要性。让学生把手机当成学习的工具，而不是把手机当作娱乐放纵自己的一种方式。
3、学校方面
学校方面，可以成为一个组织者。把家长老师学生联系在一起。例如，学校可以举办亲子游戏。让学生和家长一起参与。这样既能促进学生与家长的沟通交流，又能让家长体验到孩子在玩游戏时候的快乐。当孩子有这些体验之后，会把心思放在学习上。
最后需要强调的一点是，老师也好，家长也好，学校也好，这些都是客观方面的原因。想要戒掉玩手机的习惯，还需要学生自己努力克服想要玩手机的想法。自己从思想上要认识到经常玩游戏，对学习成绩不会有太大帮助。自己要把精力用在学习上，这样才能正确戒掉手机。
