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识字教学(识字教学的论文)

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识字教学(识字教学的论文)

访客 访客 发表于2022-05-05 浏览854 评论2
如何利用汉字的自身特点指导学生识字案例一:借助部首来识字:字理识字可以提高识字的效率。比如学生学习了“火”字。并懂得了“火”作形声字的形旁时变写为“灬”四点底。(“燕”字除外,“燕”字的四点底是燕尾的变写) 那么,就能自觉地拆解“煮”、“烈...
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访客 访客 发表于2022-05-05 浏览615 评论4
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