前言小学生班级管理工作是教育教学工作的重要基础。班级管理主要是一种教育行为，班级是教师和学生开展活动的基本组织形式，小学班级属于“半自治性”组织，它的建立与完善，客观上更依赖于班主任。班主任是班级的主要管理者，科学有效的班级管理能为学生营造...